أطلقت وزارة التعليم تجربة جديدة في عدد من المدارس تعتمد على الذكاء الاصطناعي لمتابعة أداء الطلاب وتحليل نتائجهم بشكل دقيق. التجربة تهدف إلى تحديد نقاط الضعف وتقوية مهارات الطلاب بطريقة علمية.
المعلمين أكدوا أن هذه التقنية تساعدهم في تصميم خطط تعليمية مخصصة لكل طالب، ما يحسن التحصيل الدراسي بشكل ملحوظ. أولياء الأمور أبدوا رضاهم عن التجربة، مؤكدين أنها توفر متابعة مستمرة لأبنائهم دون الحاجة للقلق المستمر.
التجربة شملت أدوات تحليل ذكية وتقارير فورية، ما يجعل العملية التعليمية أكثر دقة وفعالية، مع توقعات لتعميمها على جميع المدارس قريبًا.
